【“小海豚大講堂”第四講來啦】勞動創造財富，我是小小創業家

富德生命人壽小海豚大講堂財商培訓已經進行到最后一講啦！我還是你們的老朋友“智慧小海豚“，為了讓小朋友獲得財商知識，提升財富管理能力，小朋友們猜一猜我今天又來給大家帶來什么游戲呢？

小朋友們通過前三節課一定理解了不少財商知識，今天我們為小朋友們帶來的是第四講：小小創業家，不知道通過這節課會給大家帶來什么樣的內容呢？小朋友們跟我一起來吧！

第四講：勞動創造財富，我是小小創業家！

錢幣、信用卡、賬單……大多數小朋友根本分不清哪個是哪個。當看到爸爸媽媽用信用卡購買商品時，會覺得信用卡充滿了魔力，誤以為卡里的錢就好像天上掉下的餡餅，永遠也用不完。

如果小朋友們不知道金錢從何而來，就很容易養成花錢毫無顧慮，喜歡與人攀比的壞習慣呢！兒童心理學家指出：小朋友們對金錢的興趣可以說是與生俱來的，早期的金錢教育對小朋友們樹立一個正確積極的金錢觀，形成良好的理財習慣與技巧有著不可估量的潛在作用。

所以小朋友們應該知道，金錢需要通過辛勤勞動換取，這樣小朋友們不但不會無意間大手大腳地花錢，還能愛上勞動……

今天呢，“智慧小海豚”還要帶給小朋友們一個非常好玩的游戲，帶小朋友們當一回小小創業家，培養小朋友們以勞動換取財富的意識，培養更好的創造力，動手能力和溝通能力。

游戲準備：

游戲地點自選，可以是一個小型的“跳蚤市場”，或者是步行街邊等等……

在這些地方，小朋友們將體驗到拿自己的舊物或者是DIY的小工藝品向陌生人出售，介紹自己物品的優勢、討價還價的過程以及怎樣支配和使用金錢，知道金錢的獲得是來之不易的，懂得珍惜自己和別人的勞動成果。

思考1：哪些物品是可以交換成錢的呢？

分析一下所選擇的這些商品“優點”，建議除了DIY的小工藝品之外，還可以挑選一些自己喜愛的物品，這樣很清楚它的價值。

思考2：你覺得所選擇的這些物品什么人會喜歡？它適合賣給誰？

定價：每個物品都有一個“叫賣價”，也都會有“底價”。小朋友們要事先定好價格。

思考3：你要從哪些方面考慮定價呢？

好啦，一切都準備就緒了，小朋友們可以去賣掉自己的貨品啦！

記住，要向每一個來咨詢或者購買的消費者微笑哦，一定不要怠慢每一個想要了解你商品的人，服務也是創業中最重要的一部分！

思考4：你覺得應該怎么推銷自己的產品呢？如果遇見討價還價的情況怎么辦呢？

寶貝們要知道交易可能會遭到別人的拒絕或遇到砍價、挑剔，這種情況很正常。一次可能不會成功，這個時候不要氣餒，也不要傷心。面對困難我們要想辦法，先找自己的原因。

總結

小朋友們想要創業成功，需要考慮要商品或服務是不是對別人有用，價格是否合適。

勞動創造財富，創造價值，小朋友們要想獲得財富就要去付出勞動。

大發明家愛迪生說：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到?！眲趧邮谷寺敺f，勞動使人進步，勞動使人類的精神生活變得豐富多彩。

我們不僅從勞動中可以創造賴以生存的物質財富，而且還可以得到很多情感上的滿足。

在勞動的環境中，我們得到了不可缺少的彼此間的交流；從勞動的成果上，還可以得到更大的滿足。

小朋友們，為了家庭的幸福，爸爸媽媽每天都在辛勤勞動，經過這節課，你是不是也能體會到爸爸媽媽的辛苦呢？一定要謹記，勞動是可以創造出無限價值的！

富德生命人壽小海豚大講堂財商培訓第四講——小小創業師，告訴小朋友們財富是需要靠勞動來換取的，培養創造力，動手能力，練習表達能力，相信小朋友們通過這節課收獲到很多有關財商的知識。

到這里，小海豚大講堂財商培訓的全部課程就結束。沒有大道理的贅述，沒有太多的公式準則，“智慧小海豚”通過豐富有趣的游戲引導，提升孩子對財富的理解和認知，培養孩子內在的財商能力，讓孩子在輕松好玩的課程中學習財富管理內涵。

 

呵護孩子成長，
不僅有您，
還有富德生命人壽小海豚！

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